【笔墨传情】 青春不打烊（小品）

跑调天后

表演者：玉玲珑 天空随风 马叶的小屋屋 网索  东篱闲人   花落 筱曦 山岸花紫 青石板 小调

场景一 爱网坛庆舞会现场的休息室

（蒙太奇效果）几个无声慢镜头混搭，时间15左右：
一群50左右的中年人，马叶在吉他弹唱、山岸花紫和小青在iPad前切磋探讨音画有说有笑表情丰富、网索和东篱骑在休息室长条椅两端对弈、天空随风跟姐妹花落筱曦谁的聊天、小调在一个角落练棍术。

转眼间，6秒后、东篱落子悔棋，网索东篱俩争棋发生友善肢体轻微推搡，甚至发展到彼此用手指拧对方胸脯和胳膊的肢体冲突。所有的人停下唱歌音画聊天练棍，齐刷刷跑过来起哄拉偏架……

（镜头恢复正常速度，时光机画面穿梭，同样的场景，同样的画面，不同的是，争执的人群回到了初中时代的年少时光，王所和东篱正在支架子扭衣领的时候，上课铃响起，几个人瞬间跑进了教室， 小调把棍子藏在了门后，用拖把当了一下……大家规规矩矩坐好，听着走廊上传来新换语文老师玉玲珑木屐哒哒哒的高跟鞋声）

场景二 初中的课堂，青春不打烊，满满回忆杀

木屐哒哒声由近及远，古韵老师玉玲珑，推门而进，身着青绿色广袖古装，温婉清雅端庄大方。走向讲台，轻抬素手，眉眼低垂，把随手持握的古书卷轴轻舒慢展。清了清嗓音，开口说道，闻听我们班级的同学个个绝顶聪明思维跳跃，学习气氛比较活跃，好几个老师都降不住你们，我特意……

（老师的话被学生的声音打断）

小调：老师你真会讲话，其实就是老师们口中说的乱，他们都嫌弃我们班，说我们乱。
花落：老师你继续讲，别听小调的，她就爱接话吧。
马叶：我从来不接老师的话吧
天空：（举手）老师我是马叶同桌我能证明，他从来不接话吧，他只是上自习课的时候爱小声唱歌。

（网索和东篱同时站起来，也想讲话，被老师的话截断。）

玉老师：好了好了，同学，我不让大家说话，请大家不要发言。如果想发言，（手指向天空）也要像这位男同学一样，先举手。大家畅所欲言的参与度这么高，那我就增加一个环节，课前咱们来个诗句接龙，就是我说上一句，你们接下一句怎么样？怎么样同学们？同学们怎么样？
老师问了三遍，没人答话，除了筱曦和青石板还在自信的目视老师，其他人都把脑袋低下来。
玉老师：都不说话呀？这么内敛和谦虚，那我直接就来句子了，这样也可以对大家的学习状况摸摸底。先来个简单的，天苍苍，野茫茫，这位有礼貌的男生，你来回答……（手指天空，天空站起来半天不会）那我换一个，“故人西辞黄鹤楼……”（天空还不吭声）那再换一个“春江水暖鸭先知……”“春眠不觉晓……”（天空站那里还是都答不上来）
小调：哈，这么简单的都不会。你真是个铲铲。
天空：老师，小调又说脏话！
玉老师：你就是小调呀，女孩子家请注意文明用语。
网索：老师，她比男生还男生。
玉老师：不许人身攻击，你会你来接。
网索：小调指定会老师，你还是提问她吧。
玉老师：你先回答，你回答完我再提问他，天空，你先坐下。
网索：好吧，天苍苍，野茫茫，要摘红杏得爬墙。春江水暖鸭先知，捞上一只炖着吃。故人西辞黄鹤楼，唯见长江天际流。春眠不觉晓，花落知多？
花落：（一个机灵突然抬头）我真不知道呀，老师。
玉老师：没问你，请别说话！
花落：不是网索他说我知道多少吗？
玉老师：他在接龙唐诗。
东篱：报告老师，说明花落没注意听讲。
玉老师：就你能！
东篱：你们瞧，我又被新老师夸奖了！
（东篱前桌）山岸花紫：我说别人都开始萌发青春期第二特征长毛茸茸胡须了，你为什么没长？脸皮太厚了，胡须拱不出来！（东篱狠狠扯了下花紫肩膀那里的衣袖，花紫举手向老师告状）
山岸花紫：老师，东篱又扯我肩膀衣袖，等我以后中年了长了肩袖损伤，你要给我作证，东篱就是罪魁祸首！
玉老师：你这个女娃子，把老师我都逗笑了，小小年纪就能想到未来的事。
东篱：就是就是，长了肩袖损伤，咋的啦？我养你，估计到时候我回有很多金币！
山岸花紫：你快闭嘴吧，谁信你？估计你都会给自己花了！
玉老师：好了好了，同学们，今天……
网索：老师，你不是说还要提问小调吗？
玉老师：好吧，差点忘记，谢谢你的提醒，老师说到做到，也希望你们以后说到能做到，做个守信的人。小调同学，你站起来对诗！我相信你能行！
小调：是的老师，我能行，但我就是想调皮一下，可不可以？
玉老师：真是个诚实的女娃子，阳谋无敌，可以可以！
玉老师：商女不知亡国恨
小调：我会使用双截棍。
玉老师：何事长向别时圆，
小调：我也会打流星拳。
玉老师：莫愁前路无知己，
小调：谁还没点暴脾气。老师，若对“都有点小俏皮”也成
（班级整个氛围达到了和谐团结，开心快乐的高光时刻……）

玉老师：好了好了，同学们！我算发现了，其实咱们班并没有其他老师夸张的那么乱，我反而从这种氛围中看出了你们之间的团结友好和友善！如果把这些过剩的精力用在学习上，一定能创造惊人的奇迹！同学们，有没有信心咱们一起改写别人对咱班的印象？
（大家齐声高呼：有！只有青石板声音小，玉老师特意指着小青）
玉老师：“这位秀气的女同学，你有没有信心？”
青石板（声音依然细若柔丝）：有，谢谢老师你对我们班级的认可和夸赞！
（她的同桌筱曦举手告诉老师）
筱曦：老师，小青的声音从来都是那么小，她不爱讲话，可她很爱学习。（老师看向筱曦说）
玉老师：这就是筱曦曦宝吗？我和你妈是一个办公室，刚调来不久，那天你去找妈妈，我看到过你！听说你是大家学习的榜样！榜样的力量都是无穷的！来，我提问一下你，你用诗句回答！

画外音：玉老师和学霸筱曦的对诗接龙镜头慢慢拉远，慢慢模糊，整个课堂气氛有序热烈地进行着……真的应验了教育那句真滴：好孩子都是夸出来的！要用放大镜看每个孩子的闪光点，你会发现，每个孩子都是一颗未经打磨的璞玉，不是顽石，只要遇到愿意用心雕琢他们的人，他们都能成才！玉老师就是这样一位好老师！如果她跟其他老师一样，放弃这帮调皮鬼，那么，多年以后，我们就不可能在爱网看到这一群可爱的中年人！）

跑调天后

品味生活青春不打烊。满满的回忆杀。祝朋友们都开心，祝爱网谭庆圆满成功！先去干饭

宇泽长安

写的好形象，一个个画面，栩栩如生。

宇泽长安

确实满满回忆杀，不仅仅想到了青春年少时光，学生时代，因为是爱网熟悉的ID，有亲切感。

东篱闲人

甚至发展到彼此用手指拧对方胸脯----------你拉倒吧，啥呀？咱能拧他胸脯？绝对不可能，换一个人还差不多。。。。

东篱闲人

东篱：报告老师，说明花落没注意听讲。-----------行行行，你真行！专门安排咱和坛主作对，这是不让在这地界混的节奏啊。。。。

东篱闲人

东篱：就是就是，长了肩袖损伤，咋的啦？我养你，估计到时候我回有很多金币！-----------说实话，这个可以有。。。。

霜叶红透

温馨浪漫的篇章赏心悦目