中宵月

伍毅

淡影相随聊做伴，好心态。。。。。。。。。

白领丽人

回雪月君：
中华新韵是同一部，都在十唐，古韵七阳和三江。

伍毅

就按新韵吧，无妨。嘿嘿。还是新韵好，很宽，好用，哈哈。

[发帖际遇]: 伍毅参加活动不积极，失去现金47元.

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白领丽人

大多数的双音字都是名或副为仄，动或形为平。查字典看发声可以掌握一些心得。
敲：短杖式的刑具 (仄)
执敲扑而鞭笞天下。… 汉•贾谊‘过秦论’

白领丽人

贴一个平仄易混淆的常用字
一、場（下平七陽韻）
醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？（王翰：涼州詞）
二、俱（上平七虞韻）
最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。（杜甫：詠懷古跡）
萬籟此俱寂，惟聞鐘磬音。（常建：題破山寺後禪院）
三、誼（去聲）
長沙不久留才子，賈誼何須吊屈平。（王維：送楊少府貶郴州）
四、茗（上聲）
五、令：作「使」字解釋時讀作平聲，詳見下文。
六、思
作名詞時讀作仄聲
七、暇（去聲）
八、教：作「使」字解釋時讀作平聲，詳見下文。
九、傾（平聲）
十一、懲（平聲）
十二、癸（仄聲）
十三、泡（增廣詩韻集成列為平聲）
十四、探（增廣詩韻集成列為平聲，但唐人亦有用作仄聲者）
萬里橫戈探虎穴，三杯拔劍舞龍泉。（李白：送羽林陶將軍）
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱：無題）
十五、暝（仄聲）
山暝聽猿愁，滄江急夜流。（孟浩然：宿桐廬江寄廣陵舊遊）
　
平仄兩音意義不同者
疏　仄－名詞　　　　　　　平－形容詞
難　仄－名詞　　　　　　　平－形容詞
扇　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
燒　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
行　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
吹　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
思　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
乘　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
從　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
傳　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
聞　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
調　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
論　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
騎　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
觀　仄－名詞　　　　　　　平－動詞
興　仄－名詞　　　　　　　平－動詞　形容詞
令　仄－名詞　　　　　　　平－動詞　使
教　仄－名詞　　　　　　　平－動詞　讓
分　仄－名詞　名份　　　　平－動詞
王　仄－動詞　　　　　　　平－名詞
衣　仄－動詞　　　　　　　平－名詞
冠　仄－動詞　　　　　　　平－名詞
荷　仄－動詞　　　　　　　平－名詞
間　仄－動詞　　　　　　　平－名詞　中間
汙　仄－動詞　染　　　　　平－名詞
中　仄－動詞　　　　　　　平－其他
長　仄－動詞及長幼　　　　平－長短
漫　仄－動詞　漫出　　　　平－形容詞　漫漫
相　仄－宰相　　　　　　　平－互相
燕　仄－燕子　　　　　　　平－國名
翰　仄－翰墨　　　　　　　平－鳥羽
便　仄－方便　　　　　　　平－安靜
勝　仄－名勝　　　　　　　平－經得起　勝過
為　仄－因為　　　　　　　平－作為
雍　仄－州名　　　　　　　平－和也
占　仄－佔據　　　　　　　平－占卜
扁　仄－形容詞　　　　　　平－名詞　扁舟
治　仄－形容詞　　　　　　平－動詞
正　仄－形容詞　副詞　　　平－正月
判　仄－判別　　　　　　　平－拼著
不　仄－否定　　　　　　　平－是否
傍　仄－依　　　　　　　　平－同旁
浪　仄－波　　　　　　　　平－滄浪
強　仄－勉強　　　　　　　平－強有力　
施　仄－施捨　　　　　　　平－施行
當　仄－相稱　　　　　　　平－應當　正值
稱　仄－相稱合適　　　　　平－稱謂
要　仄－要不要　　　　　　平－約也
旋　仄－副詞　俄頃　　　　平－動詞
和　仄－唱和　　　　　　　平－合好　與
頗　仄－略有　　　　　　　平－形容詞　偏頗
供　仄－陳設　　　　　　　平－供給
那　仄－無奈　　　　　　　平－何也
華　仄－華山　　　　　　　平－華美
禁　仄－禁止　禁令　　　　平－經得起
殷　仄－雷聲　　　　　　　平－富　大
重　仄－輕重　副詞　　　　平－重疊
任　仄－聽任　任務　　　　平－動詞
平仄兩讀而意義不變者
醒　雖有平仄兩讀而意義不變
聽　雖有平仄兩讀而意義不變
看　雖有平仄兩讀而意義不變
過　雖有平仄兩讀而意義不變
望　雖有平仄兩讀而意義不變
忘　雖有平仄兩讀而意義不變
「令」字作「使」用法時字音平仄之商榷
王力在《漢語詩律學》一書中，對於平仄兩讀的字作了相當程度的探討，其中，令」字被歸為「平聲所表示的意義和仄聲不同者」，王力的見解如下：令，平聲，使也。包佶．〈嶺下臥疾〉：「唯有貧兼病，能令親愛疏。」仄聲（去），命令。又縣令，名詞。李嘉佑．〈留別畀陵諸公〉：「久作涔陽令，丹墀忽再還。」而目前較為完整的兩本近體詩創作理論書籍──張夢機著《古典詩的形式結構》與許清雲著《近體詩創作理論》，也都引用了王力的見解，主張「令」字作「使」字解釋時應列為平聲。
但是，我們考查目前作詩最常用的韻書《增廣詩韻集成》時，「令」字分屬「去聲二十四敬韻」與「下平聲八庚韻」，卻發現雖然《增廣詩韻集成》上注明了「令」字庚敬韻互異與二者義分動靜，但是卻未明言何韻為動何韻為靜，如果僅依賴此書，恐怕不易區分「令」字的平仄用法。
我們再細查另一本常用的韻書《增廣詩韻全璧》，《增廣詩韻全璧》只在「庚韻」的說明有一條是「令人羨，使也」，除此之外，也僅是注明庚敬韻互異，從兩韻的例詞中並不能完全肯定區分「令」字的平仄用法。
我們只好再翻檢《廣韻》一書，《廣韻》中「令」字共有五種讀音，扣除其中三種系罕見的地名與姓氏外，僅剩「下平聲清第十四」（詩韻中並為庚韻）與「去聲勁第四十五」（詩韻中並為敬韻）二者。其中「下平聲清第十四」的解釋是「使也」；「去聲勁第四十五」的解釋是「善也，命也，律也，法也」。從《廣韻》的解釋中，吾人應可以確定「令」字作「使」用法時應讀作平聲殆無疑義。
為求慎重起見，筆者利用電腦資訊檢索系統翻檢《全唐詩》中的絕句與律詩，考究唐人對於「令」字作「使」用時讀音的平仄：
◎徒令上將揮神筆，終見降王走傳車。（李商隱：籌筆驛）
◎莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。（李頎：送魏萬之京）
◎半依雲渚半依山，愛此令人不欲還。（白居易：題王處士郊居）
◎天宮高閣上何頻，每上令人耳目新。（白居易：天宮閣早春）
◎頭白夫妻分無子，誰令蘭夢感衰翁。（元稹：感逝浙東）
◎長令奴僕知饑渴，須著賢良待性情。（韓愈：賀張十八秘書得裴司空馬）
◎誰令不解高飛去，破宅荒庭有網羅。（李頻：黃雀行）
◎不降玉人觀禊飲，誰令醉舞拂賓筵。（張說：三月三日詔宴定昆池宮）
◎卻令燈下裁衣婦，誤翦同心一半花。（施肩吾：夜笛詞）
◎卻令雪貌帶紅芳，更取金瓶瀉玉漿。（施肩吾：贈仙子）
◎送子成今別，令人起昔愁。（賀知章：送人之軍）
◎獨見魚龍氣，長令煙雨寒。（劉長卿：龍門八詠　闕口）
◎空令數行淚，來往落湘沅。（劉長卿：重推後卻赴嶺外待進止寄元侍郎）
◎日日生春草，空令憶舊居。（韋應物：任洛陽丞答前長安田少府問）
◎願得勤來看，無令便逐風。（韓愈：木芙蓉）
◎公子何時至，無令芳草闌。（李頎：送竇參軍）
唐人近體詩中有關「令」字作「使」的用法不勝枚舉，以上僅列出著名詩家的名句，吾人逐一對照絕句律詩的平仄譜加以檢核，自可得知唐人「令」字作「使」的用法時皆讀為平聲，這也印證了前面所引述的王力、張夢機、許清雲三位學者的見解，吾人更可以肯定的說：
「令」字作「使」字解釋時，應讀為平聲。
「教」字作「讓」用法時字音平仄之商榷
王力將「教」字歸類為「平聲所表示的意義和仄聲不同者」，並解釋道：教，平聲，使為也，任令也，俗雲「讓」。王昌齡《出塞》：「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。」仄聲（去），教化也，名詞。陳師道《遊鶴山院》：「願攝塵緣盡，方知象教尊。」而張夢機教授著《古典詩的形式結構》與許清雲教授著《近體詩創作理論》，也都引用了王力的見解，主張「令」字作「讓」字解釋時應列為平聲。此外，《增廣詩韻全璧》也提在【下平聲三肴韻】中提到：「使為之也，效韻異」，與王力的說法相吻合；《增廣詩韻集成》雖未明確解說，但在【下平聲三肴韻】的例詞中僅列出「天教」、「誰教」二例，也符合王力的說法。書籍理論如此，實際用法亦然，吾人檢閱《全唐詩》中的近體詩，也可得知唐人對於「教」字作「讓」用時都讀為平聲，詩例過多，在此僅列出較為著名的例句：
◎但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡：出塞）
◎忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。（王昌齡：閨怨）
◎表請回軍掩塵骨，莫教兵士哭龍荒。（王昌齡：從軍行）
◎若教月下乘舟去，何啻風流到剡溪。（李白：東魯門泛舟）
◎若教坐待成林日，滋味還堪養老夫。（柳宗元：柳州城西北隅種柑樹）
◎若教恨魄皆能化，何樹何山著子規。（顧況：子規）
◎有此傾城好顏色，天教晚發賽諸花。（劉禹錫：思黯南墅賞牡丹）
◎自是桃花貪結子，錯教人恨五更風。（王建：宮詞）
◎恐是仙家好別離，故教迢遞作佳期。（李商隱：辛未七夕）
◎未免被他褒氏笑，只教天子暫蒙塵。（李商隱：華清宮）
除此之外，彰化吳錦順詞丈編著的《詩句虛字修辭研究》一書，也列出「不教」、
「莫教」、「若教」、「休教」、「更教」、「好教」、「從教」、「免教」、「空
教」、「盡教」、「倘教」等用法十一種，書中廣泛援引古今詩例共七十四首。吾人
逐一核對這五十二首例詩，也可得知「教」字作「讓」字解釋時皆讀作平聲。因此，
不論從詩學理論或實際詩作來看，「教」字作「讓」字解釋時須用作平聲。

伍毅

还有些字没有收集进来，有时候碰到这类字不知去哪里查。平水韵只能查到韵部，不知其用法。

云平

欣赏各位好唱和并谢丽人分享好帖{:1_338:}

故人

谢谢雪月梅花 及各位朋友！
光和窗确实不在一个韵部，我是按照读音习惯写的，一般按照平水韵。
江和阳合并是应该的。

云平

江、阳，在古韵里也可通押吧？

伍毅

这个问题不知要到什么时候才能妥善解决。
明明平水韵中，很多的字今天读起来已经不合辙了，可是我们仍然抱住它不放。读起来不能合辙押韵，岂不是失去了诗词一个重要特色？
呵呵矛盾呀。

[发帖际遇]: 伍毅在铁路桥上摔了一跤, 身上不见了现金34元.