白扯

胡图

尘土飞扬 发表于 2016-11-14 23:50
本来看胡图的片片好好的，就看到你在那鸡蛋横飞

师傅突然会扔鸡蛋了，是不是你教的？

胡图

   这周是家长接待周，昨天在办公室，听几位家长与她们的班主任交流。

   一家长说，孩子都已经这么大了，他不愿意读书也不敢怎么强求他，免得书读不成连感情也没了，只求他身体健康平安毕业就好。所以那小子高三申请内宿，但每周住了两三天就要求家长来接回家住一两天，来回折腾着，家长也有求必应，就一个孩子啊，只要他快乐。唉，可怜天下父母心啊，居然沦落到怕孩子想讨好孩子的地步。我前段时间正与同事讨论，若是家长怕孩子，老师怕学生，那这教育就没希望了。我觉得老师再亲切再随和，也要保持必要的尊严，学生应该知道老师毕竟不是哥们，可以讨论，但不能太过份。否则，就不存在教育了，也不知道如何教育了。

    另一家长说，她家孩子除了读书其他都好，即使现在高三了，回家还是自觉帮她做家务，清洁房间，买菜做饭洗碗，事事了得，正在上高一的老二也一样干练勤快，倒是小女儿仗着有两个哥哥在上面庇护着，成了小懒虫。她说孩子这一辈堂兄弟姐妹有七八人，只有她家两个男孩给奶  奶清洁屋子奶  奶能满意，其他小家伙帮忙，奶  奶宁可自己干活。哎，听得我流口水啊，怎么教育出来的好孩子啊，还是男孩子呢。我家的小公主简直是小公猪，除了吃就是睡，睡醒也不干活，光顾着玩。那家长MM说，这是从小教他做事啊，家长也不能帮他一辈子，不能太溺爱，得让他分担家务啊。说得都是道理，问题是能不能执行啊，我也从小教着，却没有效果。

    回家跟家长聊起听到家长说孩子的事，特别强调眼红人家的孩子能帮忙做家务，疼爱母亲。家长淡淡的说，人无十全十美的，不是说那孩子不喜欢读书么？要是你家孩子会干活了不读书，你不是一样要操心。尽敢情是支持他家孩子继续懒的节奏？还是袒护自己的遗传基因？咱寄希望在二胎吧，哈哈

胡图

逆风而行

胡图 发表于 2016-11-16 08:52
这周是家长接待周，昨天在办公室，听几位家长与她们的班主任交流。

   一家长说，孩子都已经这么 ...

这里胡图给整个教育提出了一个难于解答的问题.如何教育孩子成为德才兼备的人?
学校教育一味向智育倾斜,家庭教育,一方面,没有多少时间可利用,尤其是农村寄宿制学校更是如此;一方面也有许多家长,还只是完全地依赖于学校,还有一方面,就是绝大多数家长还处在不会教育和学习教育的阶段-----

逆风而行

胡图 发表于 2016-11-13 08:13
小猪她们年级的语文课外活动，分成小组做一个采访制作，包括摄影、播音及视频制作。

    小猪说，她 ...

这个好.老师的活动课,被学生创造性地利用,青出于蓝胜于蓝.我想,仅仅采访而言,老师给学生的启发,较多的是常规采访的方法而已,对于聪明的学生,对于听话容易受到老师启发影响的学生,都很难突破,也会受到很大限制,久而久之,还有什么奇思妙想标新立异可言呢?

逆风而行

胡图 发表于 2016-11-14 23:04
前几天有那么点要进入冬天的意思，从昨天开始夏天又返魂了，短袖又从柜子里翻出来，今天的温度估计 ...

超级月亮,俺也看了,可惜没有看出和一般月亮的区别.地平线上的大月亮看惯了,更觉得月亮超级不起来,也许需要借助天文学知识以及天文望远镜才能区别吧?不过媒体的渲染还是起了作用,心里觉得可能大点吧

胡图

逆风而行 发表于 2016-11-16 09:43
超级月亮,俺也看了,可惜没有看出和一般月亮的区别.地平线上的大月亮看惯了,更觉得月亮超级不起来,也许需 ...

哈哈，关键是你地平线的大月亮看惯了，生活在狭窄空间的人们未必有机会看，而且未必有心情注意到月亮是否在，媒体的关注至少让人们抬一下经常性低着的头，眼光远一点，再远一点，直到天际，，，

前几天还有个男生问我，为什么月亮刚升时看起来比较大，越高越亮却越小，是距离造成吗？我晕，让他翻语文书找两小儿辩日去，由彼及此去理解

胡图

逆风而行 发表于 2016-11-16 09:25
这里胡图给整个教育提出了一个难于解答的问题.如何教育孩子成为德才兼备的人?
学校教育一味向智育倾斜, ...

这个问题不好回答，一直在探索中，怎样才让上课不止是教学，除了高考还能在他们生命中留下几丝痕迹，某个时候还能突然想起中学时老师曾经这样说过，这是我的伟大理想

可是回过头来面对自家的孩子，我这理想瞬间熄灭，怎么教她也不当回事，自顾自地张扬着

逆风而行

胡图 发表于 2016-11-16 11:29
哈哈，关键是你地平线的大月亮看惯了，生活在狭窄空间的人们未必有机会看，而且未必有心情注意到月亮是否 ...

你解答学生提问的方法很好,这样学生的提问,又变成了方向较为确定的自学和探索

逆风而行

胡图 发表于 2016-11-16 11:33
这个问题不好回答，一直在探索中，怎样才让上课不止是教学，除了高考还能在他们生命中留下几丝痕迹，某个 ...

圣人行不言之教,我们理解起来往往局限在身先士卒以身作则之类了,其实看着健康的成长,并实施以欣赏激励,又何尝比圣人差?.目光教育本身对孩子的寄托和期许也会比言语更为有效,言语的教育过多了,若无新意,不说比说了好