【三月话题】人生有没有起跑线

初晓微茫

   关起人生跑线的问题，众说纷纭，有的认为从上幼儿园开始，有的认为上小学开始，也有的认为是从上大学

开始。不少家长会认为孩子要“赢在起跑线”，才有机会加入”人生胜利组”。即使未能比别的孩子优胜，至少

不落于人后。人们抱着“人无我有，人有我优”的养育子女心态，设定的起跑线没有最早，只有更早；小朋友要

学习的东西亦没有最多，只有更多。

     我到觉得，不用设置什么起跑线，在孩子从0岁开始，给他们创造一个良好的环境，适当进行早期的开发智

力教育就可以了。首先，当孩子来到这个世界的时候，要在孩子周围摆满五颜六色的玩具，挂一些会摆动的玩具。

    不要认为0岁的孩子什么也不懂，其实他们是有感知的，他们会看到一个多彩的世界，眼睛会跟着玩具摆动，

这些都是早期开发的一个因素。

    其次，要给孩子创造一个安静的，充满欢乐有爱的家庭环境，经常放一些优美的音乐，这样会使得他们小小

的心情充满阳光。孩子在这样的氛围中成长，他们会很爱笑，也表现的很聪明，爱笑的孩子才是最聪明的。

    看到有的当了爸妈的人，整天围着孩子转，什么都特别在意，交给孩子的长辈们照看都不放心，三天两头的

请假。他们不明白，眼下其实只有全力以赴的以工作为重，将来才会更有资历去接手孩子的教育和培养。

    有的大点孩子的家长还喜欢攀比，看人家孩子会什么了，回去也得让自己家孩子学；看人家孩子报了什么

班了，回去也得给自己家孩子报个名。我觉得这样是非常不明智的，随着孩子的一天天长大，孩子也许会感觉到

有压力，作为家长心里更是有压力，这样的教育只能是功亏一篑，得不偿失。

其实孩子早两个月会说话、会走路，并不会让他以后的人生中具有短跑优势。同样的，在三岁学会认字和六岁

会认字，都一样会在未来写出文章，其实无差的。很多能力也真不是兴趣班培养出来的，赢在起跑线不代表能

赢在终点线，人生是场马拉松有人开始一马当先，有人最后发力，也有人中断加速，然而过程要比名次重要，

因为毕竟好成绩、好大学、好工作，也都是为了人生幸福和快乐的，如果人生前面的20%都不快乐，抢到了第

一名，后面人生的80%会不会快乐呢，就谁也不知了，至少不快乐的童年和青年是肯定了。

     一旦进入了有娃赛道，就要负起责任，做个称职的合格的为人父母。对孩子少些条条框框，多些理解关爱，

让他们有个快乐的童年。未来尊重他们的选择。培养出一个有责任感，有事业心，健康快乐，懂得感恩的社会有

用之才。

若雪.

现在的孩子兴趣班五花八门的，太早学一些东西我觉得没有用。可不报名嘛，看别人都报名了又怕落后。所以不得不报名。

初晓微茫

纠结了半天，标题是不是应该叫“人生不需要有起跑线？”，
还是叫“没有起跑线”？不知道到底应该怎么合适，
反正是参加话题活动重要

初晓微茫

若雪. 发表于 2021-3-13 16:56
现在的孩子兴趣班五花八门的，太早学一些东西我觉得没有用。可不报名嘛，看别人都报名了又怕落后。所以不得 ...

我觉得以后都能上大学，只要注重孩子的能力就成了，
有的人名牌大学毕业，工作后木瓜一样，
没有能力光有高分数也百搭。还少了童年的快乐。

不配有名字

这个要看父母的想法。起跑线是自己定的，不用补这补那，每个阶段做好每个阶段的事，不欠账就行。提倡孩子多看课外书籍，其他的交给教室。
什么时间做什么，当天的任务当天完成，养成好的独立学习习惯。

初晓微茫

不配有名字 发表于 2021-3-13 17:10
这个要看父母的想法。起跑线是自己定的，不用补这补那，每个阶段做好每个阶段的事，不欠账就行。提倡孩子多 ...

有的父母逼着孩子学着学那的，是为了实现自己的理想，还有自己的面子。
但是也有教育体制的问题，据说现在幼儿园都教了小学一年级的课程了，不早学怎么办呢。

不配有名字

我觉得人生还是有起跑线的，好比盖楼，基础打结实了，后面就顺手多了吧。

只是，即便输在了起跑线，并不能说明太多。只要有方向，肯努力，一切都来得及，甚至可以比他人飞得更高。

我身边这样的例子很多，幼儿园，小学不咋的，到了初中懂了道理，学习突飞猛进，现在超过好多当年的同学。

初晓微茫

不配有名字 发表于 2021-3-13 17:18
我觉得人生还是有起跑线的，好比盖楼，基础打结实了，后面就顺手多了吧。

只是，即便输在了起跑线，并不 ...

对呀，有的学霸，工作起来就不成了，与人的沟通能力，应变能力就都是弱项了，只能死背课本。

不配有名字

初晓微茫 发表于 2021-3-13 17:18
有的父母逼着孩子学着学那的，是为了实现自己的理想，还有自己的面子。
但是也有教育体制的问题，据说现 ...

那是愚蠢的父母。其实人要笑到最后，之前所有的努力都是为进入社会准备的。

我其实不愿谈教育与孩子的问题，因为每个家庭不一样，要求也不一样。我的孩子，就是放养型的。读小学一年级，还不会写名字。我记得在上学的头天，我教他写名字，然后他一本正经的练习起来。
等我再过来，我笑的前仰后仰，他的名字不太好写，他在名字那一栏，写下姓+再在旁边画一个鸟......

事实证明，他后来表现很好。（其实，我不太愿意夸夸其谈。）就说到这吧。

不配有名字

初晓微茫 发表于 2021-3-13 17:21
对呀，有的学霸，工作起来就不成了，与人的沟通能力，应变能力就都是弱项了，只能死背课本。

也不要说学霸不好，学霸自然是优秀的。每个孩子都不容易。不去比较。
关键在于父母，和孩子本身对自己的要求。